孩子越長大膽子卻越小?看完這些原因,請多注意你的言行

玉兒 2019/07/26 檢舉

你有沒有遇到過孩子很膽小的情況?

比如在遊樂場,自己不敢獨自滑下長長的滑梯,可是比自己孩子還小的寶寶,輕鬆的就滑下了長滑梯;比如看到陌生人就趕忙躲在父母身後,任憑怎麼哄也不打招呼,眼神永遠是怯生生的;孩子晚上怕黑,說會有「怪獸」來抓他……

孩子認生,家長認為是太內向了,但是平時就怕這個那個的,到底是為什麼?到底有什麼可怕的?其實大人們不要去責備孩子膽子小,仔細想一下原因,其實孩子膽小的根源,是來源於大人。

在1920年,美國的心理學家約翰華生,曾經做了一個恐懼形成的實驗,就是著名的阿爾伯特實驗。阿爾伯特當時只有8個月26天,面對小白鼠等動物,都表現出了很興奮和開心的,對這些小動物沒有絲毫的害怕和恐懼。

實驗開始,當阿爾伯特想去抱小白鼠,華生就在他身後猛烈敲擊鐵棒,發出刺耳的響聲,阿爾伯特往往會被嚇得大哭。每當阿爾伯特去觸碰小白鼠,就會被嚇哭,重複這樣的行為,很多次後,阿爾伯特再見到小白鼠就會大哭,會露出驚恐的表情,即使華生已經不再敲擊鐵棒了。

實驗的結果就是,阿爾伯特把小白鼠和巨大的響聲聯繫到一起,對巨大響聲的恐懼也轉移到了小白鼠身上,看到小白鼠就會感到恐懼。當然,這個實驗對阿爾伯特的影響並非如此,他開始對一切毛茸茸的東西表現出恐懼,包括兔子,聖誕老人的鬍子等等。

因為這個實驗十分不人道,所以受到了很多人的譴責。但是實驗的結果卻是毋庸置疑的,在日常生活中,也有很多類似的情況。比如孩子想親近狗狗,但是大人不允許,怕孩子受傷,怕狗狗會有疾病,所以會大聲呵斥,或者直接把孩子拽走,造成了孩子逐漸怕狗。其實孩子懼怕的不是狗,而是大人的反應。

造成孩子恐懼大致有三種情況。

一、過度的關愛

孩子想玩一些運動,總會被大人冠以「太危險了,會受傷」之名,禁止孩子去做,擔心孩子受傷,所以危險的運動統統不可以做。這樣過度的關愛,在生活中也會死很常見的,但是殊不知,這樣的「保護」會阻礙孩子探索世界,失去很多學習和鍛煉的機會,逐漸的,會變得柔弱、恐懼,更不敢面對新事物。

二、過度的恐嚇

「不聽話就讓壞人把你抓走」、「不吃飯大灰狼就把你吃了」,這樣類似的話語相信很多人都聽過都說過。很多家長都喜歡用這樣的教育方式,用恐嚇的語氣,給孩子以壓力,讓孩子乖乖就范,效果是很明顯的,但是天真的孩子可是會當真的。孩子認知能力有限,分不清真假,被嚇壞後會聽話,但是時間久了,就會變成紮根心底的恐懼,膽子越來越小。

三、標籤效應

家長一定都希望自己的孩子是勇敢的,面對困難是無所畏懼的,但是殊不知,自己並沒有給孩子足夠的安全感,卻逼著孩子去「勇敢」。孩子沒有得到有效的引導,卻被呵斥著向前摸爬滾打,面對你的「大家都敢上臺,你為什麼不敢,像不像男孩子?」孩子只會變得更加恐懼,膽子越來越小,你卻毫不留情,給他貼了「慫」的標籤。

要知道,恐懼也不是不可戰勝的,但是孩子需要一個足夠安全的港灣。家長在帶孩子時,發現了孩子恐懼的心理,一定不要呵斥孩子,不要說什麼「男子漢怕什麼」之類的話,首先要接受孩子的情緒,理解孩子的恐懼,然後和孩子統一戰線,共同面對孩子的恐懼,是「怪物」就一起打敗他,如果怕黑,就打開小夜燈。

等到孩子不再懼怕,等到孩子勇敢的面對新事物,等到孩子自信的登臺演出,你會發現,一切都是值得的。

來源:xw.qq.com
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